Contents [show]
Die wêreld is 'n wonderlike, interessante plek, vol fassinerende kennisse, ontdekkings en geleenthede. En in die wêreld is daar verskillende gruwels en gevare. Hoe om 'n kind van hulle te vertel sonder om hom bang te maak, sonder om hom te ontneem van 'n dors na navorsing, vertroue in mense en 'n smaak vir die lewe? Hier is hoe sielkundige Natalia Presler hieroor praat in die boek "Hoe om aan 'n kind te verduidelik dat ...".
Om met kinders oor gevare te praat is nodig op 'n manier wat hulle nie intimideer nie en terselfdertyd leer hoe om hulself te verdedig en gevare te vermy. In alles het jy 'n maat nodig - en ook in veiligheid. Dit is maklik om oor die lyn te stap waarbuite die wêreld 'n gevaarlike plek is, waar 'n maniak om elke hoek en draai skuil. Moenie jou vrese op die kind projekteer nie, maak seker dat die beginsel van werklikheid en toereikendheid nie geskend word nie.
Voor die ouderdom van vyf is dit genoeg vir 'n kind om te weet dat nie almal goed doen nie — soms wil ander mense om verskeie redes kwaad doen. Ons praat nie van daardie kinders wat doelbewus sal byt, die kop met 'n graaf sal slaan, of selfs hul gunsteling speelding sal wegneem nie. En nie eers oor volwassenes wat op iemand anders se kind kan skree of hom doelbewus kan intimideer nie. Hierdie is regtig slegte mense.
Dit is die moeite werd om oor hierdie mense te praat wanneer die kind hulle kan teëkom, dit wil sê wanneer hy oud genoeg is om iewers sonder jou en sonder die verantwoordelike toesig van ander volwassenes te bly.
Terselfdertyd is dit belangrik om te onthou dat selfs al praat jy met 'n kind oor slegte mense en hy het “alles verstaan”, beteken dit nie dat jy hom alleen op die speelgrond kan los en seker kan wees dat hy nie sal gaan nie. met enige iemand. Kinders onder 5-6 jaar oud kan nie die slegte bedoelings van volwassenes herken en hulle weerstaan nie, selfs al is hulle daarvan vertel. Jou kind se veiligheid is jou verantwoordelikheid, nie hulle s’n nie.
Haal die kroon af
Die besef dat volwassenes verkeerd kan wees, is baie belangrik vir die veiligheid van die kind. As die kind oortuig is dat die woord van 'n volwassene die wet is, sal dit dit vir hom baie moeilik maak om mense te weerstaan wat hom leed aandoen. Hulle is immers volwassenes — wat beteken dat hy moet gehoorsaam / swyg / hom goed gedra / doen wat vereis word.
Laat jou baba "nee" sê vir volwassenes (begin natuurlik by jou). Te beleefde kinders, wat bang is om volwassenes te konfronteer, swyg wanneer dit nodig is om te skree, uit vrees vir wangedrag. Verduidelik: "Om te weier, nee te sê vir 'n volwassene of 'n kind wat ouer as jy is, is normaal."
Bou vertroue
Om 'n kind die gevare van die wêreld om hom te kan weerstaan, moet hy die ervaring hê van 'n veilige verhouding met sy ouers - een waarin hy kan praat, nie bang is om gestraf te word nie, waar hy vertrou en is liefgehad. Dit is natuurlik nodig dat die ouer belangrike besluite neem, maar nie deur geweld nie.
'n Oop atmosfeer - in die sin van die aanvaarding van al die emosies van die kind - sal hom in staat stel om veilig by jou te voel, wat beteken dat hy selfs iets moeilik kan deel, byvoorbeeld, vertel van tye wanneer ander volwassenes hom gedreig het of iets sleg gedoen het. .
As jy die kind respekteer, en hy respekteer jou, as die regte van beide volwassenes en kinders in jou gesin gerespekteer word, sal die kind hierdie ervaring oordra na verhoudings met ander. ’n Kind wie se grense gerespekteer word, sal sensitief wees vir hul oortreding en sal vinnig besef dat iets fout is.
Voer sekuriteitsreëls in
Die reëls moet organies aangeleer word, deur alledaagse situasies, anders kan die kind bang wees of belangrike inligting op dowe ore mis. Gaan na die supermark — praat oor wat om te doen as jy verdwaal. Op straat het 'n vrou vir 'n baba 'n lekkergoed aangebied — bespreek 'n belangrike reël met hom: "Moet nooit iets van ander mense se volwassenes neem nie, selfs nie lekkergoed, sonder die toestemming van jou ma nie." Moenie skree nie, praat net.
Bespreek veiligheidsreëls wanneer jy boeke lees. “Watter veiligheidsreël dink jy het die muis oortree? Waartoe het dit gelei?
Vertel jou baba vanaf die ouderdom van 2,5-3 van aanvaarbare en onaanvaarbare aanraking. Was die kind, sê: “Dit is jou intieme plekke. Net ma kan aan hulle raak as sy jou was, of 'n kinderoppasser wat help om haar gat af te vee. Formuleer 'n belangrike reël: "Jou liggaam behoort net aan jou", "Jy kan enigiemand, selfs 'n volwassene, sê dat jy nie aangeraak wil word nie."
Moenie bang wees om moeilike voorvalle te bespreek nie
Byvoorbeeld, jy loop met jou kind in die straat af, en 'n hond het jou aangeval of 'n persoon wat aggressief opgetree het of onvanpas aan jou vasgehak het. Dit is alles goeie redes om sekuriteit te bespreek. Sommige ouers probeer om die kind se aandag af te lei sodat hy van die skrikwekkende ervaring vergeet. Maar dit is nie waar nie.
Sulke onderdrukking lei tot die groei van vrees, die fiksasie daarvan. Boonop mis jy 'n wonderlike pedagogiese geleentheid: inligting sal beter onthou word as dit in konteks aangebied word. Jy kan dadelik die reël formuleer: “As jy alleen is en so iemand ontmoet het, moet jy van hom af wegbeweeg of weghardloop. Moenie met hom praat nie. Moenie bang wees om onbeleefd te wees en om hulp te roep nie.”
Praat eenvoudig en duidelik oor gevaarlike mense
Ouer kinders (vanaf ses jaar oud) kan so iets vertel word: “Daar is baie goeie mense in die wêreld. Maar soms is daar mense wat ander kan benadeel - selfs kinders. Hulle lyk nie soos misdadigers nie, maar soos die mees gewone ooms en tannies. Hulle kan baie slegte dinge doen, seermaak of selfs die lewe neem. Hulle is min, maar hulle ontmoet.
Om sulke mense te onderskei, onthou: 'n normale volwassene sal nie na 'n kind wend wat nie hulp nodig het nie, hy sal met sy ma of pa praat. Normale volwassenes sal slegs na 'n kind uitreik as hulle hulp nodig het, as die kind verlore is of huil.
Gevaarlike mense kan net so opkom en omdraai. Hulle doel is om die kind saam te neem. En so kan hulle bedrieg en lok (gee voorbeelde van gevaarlike mense se strikke: “kom ons gaan kyk / red 'n hond of kat”, “Ek sal jou na jou ma toe vat”, “Ek sal jou wys / vir jou iets interessant gee” , "Ek het jou hulp nodig" en ens.). Jy moet nooit, onder enige oortuiging, saam met sulke mense iewers heen gaan nie (selfs nie ver nie).
As ’n kind vra hoekom mense slegte dinge doen, antwoord iets soos hierdie: “Daar is mense wat baie kwaad word, en deur verskriklike dade gee hulle uitdrukking aan hul gevoelens, hulle doen dit op slegte verkeerde maniere. Maar daar is meer goeie mense in die wêreld.”
As die kind gaan kuier met 'n oornagverblyf
Die kind bevind hom in 'n vreemde gesin, bots met vreemde volwassenes, word alleen saam met hulle gelaat. Die waarskynlikheid dat iets sleg daar sal gebeur, sal dramaties verminder as jy vooraf bewus is van die volgende punte:
- Wie woon in hierdie huis? Wat is hierdie mense?
- Watter waardes het hulle, verskil dit van dié van jou gesin?
- Hoe veilig is hul huis? Is gevaarlike stowwe beskikbaar?
- Wie sal toesig hou oor die kinders?
- Hoe gaan die kinders slaap?
Jy moet nie jou kind na 'n gesin laat gaan waarvan jy glad niks weet nie. Vind uit wie na die kinders sal kyk en vra hulle om hulle nie alleen in die erf uit te laat as jy nog nie jou kind op hul eie laat uitgaan nie.
Ook, voordat jy die kind laat besoek, herinner hom aan die basiese veiligheidsreëls.
- Die kind moet altyd vir die ouer vertel as iets gebeur het wat vir hom vreemd, onaangenaam, ongewoon, verleentheid of angswekkend lyk.
- Die kind het die reg om te weier om te doen wat hy nie wil nie, al word dit deur 'n volwassene voorgestel.
- Sy liggaam behoort aan hom. Kinders moet net in klere speel.
- Die kind mag nie op gevaarlike plekke speel nie, selfs nie met ouer kinders nie.
- Dit is belangrik om altyd die huisadres en telefoonnommers van die ouers te onthou.
Moenie skrik nie
• Gee inligting volgens ouderdom. Dis te vroeg vir ’n driejarige om oor moordenaars en pedofiele te praat.
• Moenie toelaat dat kinders jonger as sewe jaar na die nuus kyk nie: dit beïnvloed die psige ernstig en verhoog angs. Kinders wat op die skerm sien hoe 'n vreemde man 'n meisie van die speelgrond wegvat, glo dat dit 'n regte misdadiger is, en voel asof hulle na verskriklike gebeure in werklikheid kyk. Daarom hoef jy nie vir kinders video's oor slegte mense te wys om hulle te oortuig om nêrens saam met vreemdelinge te gaan nie. Praat net daaroor, maar moenie dit wys nie.
• As jy oor slegte mense begin praat, moenie vergeet om die «ander kant van die munt» te wys nie. Herinner kinders daaraan dat daar baie goeie en vriendelike mense in die wêreld is, gee voorbeelde van sulke situasies wanneer iemand gehelp het, iemand ondersteun het, praat oor soortgelyke gevalle in die gesin (byvoorbeeld, iemand het hul foon verloor en dit is aan hom terugbesorg).
• Moenie jou kind alleen met vrese los nie. Beklemtoon dat jy daar is en nie slegte dinge sal laat gebeur nie, en hou die belofte. “Dit is my werk om vir jou te sorg en jou veilig te hou. Ek weet hoe om dit te doen. As jy bang word, of jy is nie seker oor iets nie, of jy dink iemand kan jou leed aandoen, moet jy my daarvan vertel, en ek sal help.