Contents [show]
Pienk en blou linte, sportklubs vir seuns en meisies, beroepe vir mans en vroue ... Dit is die XNUMXste eeu, maar die wêreld leef steeds op stereotipes wat in die XNUMXde eeu gebore is. Die neurowetenskaplike het na die Allerheiligste geswaai - die mite van die biologiese verskille tussen die manlike en vroulike brein, wat deur die moderne wetenskap ontken word.
Daar is steeds baie keer minder vroue in die wetenskap, politiek en topbestuur. Hulle word minder betaal as mans in dieselfde posisies. Boonop word dit selfs opgemerk in progressiewe lande waar geslagsgelykheid aktief verkondig word.
Gender Brain deur die neurowetenskaplike Gina Rippon is geensins 'n nuwe wapen in die stryd van feministe regoor die wêreld vir hul regte nie. Dit is 'n lywige - amper 500 bladsye - ontleding van talle studies wat oor meer as 'n eeu uitgevoer is, met verwysing na die eerste studies wat in die XNUMXste eeu uitgevoer is, na die oorsprong van die stereotipe dat daar 'n natuurlike verskil tussen manlike en vroulike brein is.
Dit is hierdie stereotipe, volgens die skrywer, wat al amper 'n eeu en 'n half lank nie net die wetenskap nie, maar ook die samelewing mislei.
Die boek is 'n werklike poging om die postulaat uit te daag dat die manlike brein op een of ander manier beter is as die vroulike en omgekeerd. Hoekom is so 'n stereotipe sleg - dit bestaan al so lank, hoekom nie voortgaan om dit te volg nie? Stereotipes sit boeie op ons buigsame, plastiese brein, sê Gina Rippon.
So ja, dit is noodsaaklik om hulle te beveg. Insluitend met die hulp van neurobiologie en nuwe tegniese vermoëns van die XNUMXste eeu. Die skrywer het die "blame the brain"-veldtog oor die jare gevolg en gesien "hoe ywerig wetenskaplikes gesoek het na daardie verskille in die brein wat 'n vrou op haar plek sou plaas."
"As een of ander parameter wat die laagste posisie van 'n vrou kenmerk nie bestaan nie, moet dit uitgevind word!" En hierdie meetwaansin duur voort tot in die XNUMXste eeu.
Toe Charles Darwin sy revolusionêre werk On the Origin of Species in 1859 en The Descent of Man in 1871 gepubliseer het, het wetenskaplikes 'n heeltemal nuwe basis gehad om menslike eienskappe te verklaar - die biologiese oorsprong van individuele fisiese en geestelike eienskappe, wat 'n ideale bron geword het om te verduidelik. verskille. tussen mans en vroue.
Boonop het Darwin die teorie van seksuele seleksie ontwikkel - oor seksuele aantrekkingskrag en die keuse van 'n maat vir paring.
Hy het die grense van vroue se geleenthede duidelik uiteengesit: 'n vrou is op die laagste stadium van evolusie relatief tot 'n man, en die voortplantingsvermoë van vroue is haar sleutelfunksie. En sy het glad nie die hoër eienskappe van die verstand nodig wat aan 'n man verleen word nie. "Trouens, Darwin het gesê dat om 'n wyfie van hierdie spesie iets te leer of om haar onafhanklikheid te gee, eenvoudig hierdie proses kan ontwrig," verduidelik die navorser.
Maar die nuutste neigings van die tweede helfte van die XNUMXste eeu en die begin van die XNUMXste toon dat die vlak van opvoeding en intellektuele aktiwiteit van vroue hulle nie verhoed om moeders te word nie.
Is hormone te blameer?
In enige bespreking oor die geslagsverskille in die menslike brein, ontstaan die vraag dikwels: "Wat van hormone?". Die "buite beheer hormone" waarna MacGregor Allan reeds in die XNUMXde eeu verwys het toe hy gepraat het van die menstruele probleem, het die modieuse verduideliking geword waarom vroue geen mag of gesag gegee moet word nie.
"Interessant genoeg het die Wêreldgesondheidsorganisasie studies gedoen wat kulturele variasie gevind het in klagtes wat verband hou met die premenstruele fase," sê die skrywer. — Gemoedskommelings is feitlik uitsluitlik deur vroue van Wes-Europa, Australië en Noord-Amerika aangemeld; vroue uit oosterse kulture, soos die Chinese, was meer geneig om fisiese simptome, soos swelling, te rapporteer en minder geneig om emosionele probleme aan te meld.”
In die Weste is die konsep van premenstruele sindroom (PMS) so algemeen aanvaar dat dit 'n soort "onvermydelik selfvervullende profesie" geword het.
PMS is gebruik om gebeure te interpreteer wat net sowel deur ander faktore verklaar kon word. In een studie was vroue baie meer geneig om hul menstruele toestand aan slegte bui toe te skryf, selfs wanneer ander faktore duidelik betrokke was.
In 'n ander studie is gevind dat wanneer 'n vrou mislei is om haar fisiologiese parameters te wys wat dui op 'n premenstruele periode, sy baie meer geneig was om negatiewe simptome te rapporteer as 'n vrou wat gedink het dit is nog nie tyd vir PMS nie. Natuurlik kan sommige vroue onaangename fisiese en emosionele sensasies ervaar as gevolg van skommelinge in hormoonvlakke, bevestig die bioloog.
Na haar mening was die PMS-stereotipe 'n baie goeie voorbeeld van die blaamspel en biologiese determinisme. Die belangrikste bewyse vir hierdie teorie tot dusver is gebaseer op eksperimente met dierlike hormoonvlakke en groot intervensies soos oophorektomie en gonadektomie, maar sulke manipulasies kan nie in mense herhaal word nie.
“In die XNUMXste eeu het al die navorsing oor hormone, kwansuis die dryfveer biologiese krag wat beide die brein- en gedragsverskille tussen mans en vroue bepaal, nie die presiese antwoord opgelewer wat dierestudies kon gee nie. Natuurlik het hormone 'n beduidende impak op alle biologiese prosesse, en hormone wat verband hou met geslagsverskille is geen uitsondering nie.
Maar dit is baie moeiliker om die aanname te bewys dat die invloed van hormone strek tot die eienskappe van die brein.
Dit is duidelik dat die etiese struikelblokke vir menslike eksperimentering met hormone onoorkombaar is, is Gina Rippon oortuig. Daarom is daar geen bewyse vir hierdie hipotese nie. “Onlangse navorsing deur die neurowetenskaplike Sari van Anders van die Universiteit van Michigan en ander dui daarop dat die verwantskap tussen hormone en gedrag aansienlik in die XNUMXste eeu geëvalueer sal word, veral met betrekking tot testosteroon se veronderstelde sentrale rol in manlike aggressie en mededingendheid.
Ons beskou die sterk invloed van die samelewing en sy vooroordele as breinveranderende veranderlikes, en dit is duidelik dat die storie dieselfde is met hormone. Op hul beurt word hormone onvermydelik in die verhouding van die brein met die omgewing ingeweef,” sê die skrywer van die boek.
'n Buigsame verstand buig na 'n veranderende wêreld
In 2017 het die BBC-program No More Boys and Girls 'n studie gedoen oor die voorkoms van seks- en geslagstereotipes onder XNUMX-jarige meisies en seuns. Die wetenskaplikes het alle moontlike stereotipe simbole uit die klaskamer uitgeskakel en die kinders toe vir ses weke waargeneem. Die navorsers wou uitvind hoeveel dit kinders se selfbeeld of gedrag sou verander.
Die uitslae van die aanvanklike ondersoek was hartseer: al die meisies wou mooi wees, en die seuns wou presidente wees. Boonop het meisies van 7 jaar baie minder respek vir hulself as seuns gehad. Die onderwyser het geslagsappèlle vir kinders gebruik: "maatjie" vir seuns, "blom" vir meisies, aangesien dit 'n "gevorderde" toestel is.
Meisies het hul vaardigheid in kragspeletjies onderskat en gehuil as hulle die hoogste telling gekry het, terwyl seuns, inteendeel, oorskat en opgewonde gesnik het toe hulle verloor het. Maar binne net ses weke het die situasie aansienlik verander: die meisies het selfvertroue gekry en geleer hoe lekker dit is om saam met die seuns sokker te speel.
Hierdie eksperiment is een van die bewyse dat geslagsverskille die vrug van sosiale opvoeding is, en glad nie 'n biologiese aanleg nie.
Die belangrikste ontdekking in breinwetenskap oor die afgelope dertig jaar was die plastisiteit van die brein, nie net onmiddellik na geboorte nie, maar ook in latere lewensjare. Die brein verander met ervaring, met die dinge wat ons doen en, verbasend genoeg, die dinge wat ons nie doen nie.
Die ontdekking van die "ervaring-gebaseerde plastisiteit" wat inherent is aan die brein deur die lewe het die aandag gevestig op die kritieke rol van die wêreld om ons. Die lewe wat 'n persoon lei, sy professionele aktiwiteite en sy gunsteling sport - dit alles beïnvloed sy brein. Niemand vra meer wat die brein, natuur of koestering vorm nie.
Die "aard" van die brein is nou verweef met die "opvoeding" wat die brein verander en gekondisioneer word deur 'n persoon se lewenservaring. Bewyse van plastisiteit in aksie kan gevind word by spesialiste, mense wat op een of ander gebied uitblink.
Sal hul brein anders wees as die brein van gewone mense en sal hul brein professionele inligting anders verwerk?
Gelukkig het sulke mense nie net talente nie, maar ook 'n gewilligheid om as «proefkonyne» vir neurowetenskaplikes te dien. Die verskille in die strukture van hul brein, in vergelyking met die brein van "blote sterflinge", kan veilig verklaar word deur spesiale vaardighede - musikante wat snaarinstrumente speel, het 'n groter area van die motoriese korteks wat die linkerhand beheer, terwyl klawerbordspelers het 'n meer ontwikkelde area van die regterhand.
Die deel van die brein wat vir hand-oog-koördinasie en foutregstelling verantwoordelik is, word vergroot by uitstaande klimmers, en die netwerke wat bewegingsbeplanning en uitvoeringsareas met korttermyngeheue verbind, word groter by judokampioene. En dit maak nie saak watter geslag die stoeier of klimmer is nie.
Blou en pienk brein
Die eerste vraag wat die wetenskaplikes gevra het toe hulle die data oor die breine van babas gekry het, was oor die verskille in die brein van meisies en seuns. Een van die mees basiese aannames in al die «breinbeskuldigings» is dat 'n vrou se brein verskil van 'n man se brein omdat hulle anders begin ontwikkel en die verskille is geprogrammeer en duidelik vanaf die vroegste stadiums wat slegs ondersoek kan word.
Inderdaad, selfs al begin die brein van meisies en seuns op dieselfde manier ontwikkel, is daar sterker bewyse dat laasgenoemde se brein vinniger groei as eersgenoemde s'n (met ongeveer 200 kubieke millimeter per dag). Hierdie groei neem langer en lei tot 'n groter brein.
Die breinvolume van seuns bereik sy maksimum op ongeveer 14 jaar oud, vir meisies is hierdie ouderdom ongeveer 11 jaar oud. Seuns se brein is gemiddeld 9% groter as meisies se brein. Daarbenewens vind die maksimum ontwikkeling van grys en wit materie by meisies vroeër plaas (onthou dat die volume daarvan na 'n kragtige groei van grys materie begin afneem as gevolg van die snoeiproses).
As ons egter die regstelling vir die totale breinvolume in ag neem, dan bly geen verskille oor nie.
"Totale breingrootte moet nie beskou word as 'n kenmerk wat verband hou met voordele of nadele nie," skryf Gene Rippon. — Gemeet makrostrukture weerspieël dalk nie die seksuele dimorfisme van funksioneel beduidende faktore, soos interneuronale verbindings en reseptorverspreidingsdigtheid nie.
Dit beklemtoon die buitengewone variasie in beide breingrootte en individuele ontwikkelingsweë wat in hierdie noukeurig geselekteerde groep gesonde kinders waargeneem word. By kinders van dieselfde ouderdom wat normaal groei en ontwikkel, kan 50 persent verskille in breinvolume waargeneem word, en daarom is dit nodig om die funksionele waarde van die absolute breinvolume baie versigtig te interpreteer.”
Ten spyte van die feit dat dit algemeen aanvaar word om te praat oor die bestaan van 'n algemene asimmetrie van die brein vanaf geboorte, kan die bestaan van geslagsverskille 'n kontroversiële kwessie genoem word. In 2007 het wetenskaplikes by Gilmore se laboratorium wat breinvolume meet, gevind dat patrone van asimmetrie dieselfde is in beide vroulike en manlike babas. Ses jaar later het dieselfde groep wetenskaplikes ander aanwysers gebruik, die oppervlakte en die diepte van die kronkels (verlagings tussen die voue van die medulla).
In hierdie geval blyk ander patrone van asimmetrie gevind te word. Daar is byvoorbeeld gevind dat een van die «omwentelinge» van die brein in die regterhemisfeer 2,1 millimeter dieper is by seuns as by meisies. So 'n verskil kan gekenmerk word as "verdwynend klein".
Met 20 weke voor 'n nuwe mens opdaag, pak die wêreld hulle reeds in 'n pienk of blou boks. So vroeg as drie jaar oud ken kinders geslagte aan speelgoed toe, afhangende van hul kleur. Pienk en pers is vir meisies, blou en bruin is vir seuns.
Is daar 'n biologiese basis vir opkomende voorkeure? Verskyn hulle werklik so vroeg en sal nie deur die lewe verander nie?
Amerikaanse sielkundiges Vanessa Lobou en Judy Deloah het 'n baie interessante studie van 200 kinders van sewe maande tot vyf jaar oud gedoen en noukeurig gemonitor hoe vroeg hierdie voorkeur verskyn. Aan deelnemers aan die eksperiment is gepaarde voorwerpe gewys, waarvan een altyd pienk was. Die resultaat was voor die hand liggend: tot omtrent die ouderdom van twee het nie seuns of meisies 'n lus vir pienk getoon nie.
Na hierdie mylpaal het alles egter dramaties verander: meisies het oormatige entoesiasme vir pienk goed getoon, en seuns het dit aktief verwerp. Dit was veral duidelik by kinders van drie jaar en ouer. Die slotsom is dat kinders, nadat hulle een keer geslagsetikette geleer het, hul gedrag verander.
Wetenskaplikes wat die brein van 'n baba in gemengde groepe bestudeer, sien dus nie 'n fundamentele verskil tussen seuns en meisies nie. So wie smous die storie van breingeslagverskille? Dit blyk dat dit glad nie menslike biologie is nie, maar die samelewing.