Spangees: hoe om dit by jou kind te vestig

Onderwys: lank lewe die spangees!

Die “ek eerste” generasie sukkel om ander in ag te neem! Empatie, samewerking, deel, kameraadskap, wat egter aangeleer kan word, danksy groepspeletjies en bordspeletjies. Ons raad vir jou kleinding om dit gesamentlik eerder as persoonlik te speel. 

Moenie alles op jou persoonlike ontwikkeling wed nie

Jy aanbid jou kind en jy wil hê hulle moet vervul word, hul persoonlikheid laat geld, hul kreatiwiteit uitdruk, hul potensiaal waardeer en goed voel oor hulself. Jy wil ook hê hy moet sukses behaal in sy lewe, om 'n vegter, 'n leier te word, en jy bied hom verskeie aktiwiteite aan om sy prestasie en vaardighede te ontwikkel. Dis wonderlik vir hom! Maar soos Diane Drory *, psigoanalis, beklemtoon: “Persoonlike ontwikkeling is nie genoeg nie, want die mens is ’n sosiale wese wat floreer in kontak met ander en nie alleen in sy hoek nie. Om gelukkig te wees, moet 'n kind vriende hê, deel wees van groepe, waardes deel, wedersydse hulp leer, saamwerk. “

Moedig hom aan om met ander te speel

Maak seker dat jou kind baie geleenthede het om saam met ander pret te hê. Nooi vriende na die huis deur die aantal gaste in verhouding tot die ouderdom van jou kind te beperk: 2 jaar oud / 2 vriende, 3 jaar oud / 3 vriende, 4 jaar oud / 4 vriende, sodat hy kan regkom. Neem hom na die park, na speelgronde. Moedig hom aan om vriende te maak op die strand, op die plein, by die swembad. Laat hom vir homself sorg as 'n kind verby hom stap om op die glybaan te klim of sy bal gryp. Moenie stelselmatig hom te hulp vlieg nie “Arme skat! Kom sien ma! Hy is nie gaaf nie hierdie seuntjie, hy het jou gedruk! Wat 'n slegte dogtertjie, sy het jou graaf en jou emmer gevat! As jy hom as ’n slagoffer posisioneer, anker jy in hom die gevoel dat ander gevaarlik is, dat hulle hom nie goed wil hê nie. Jy stuur vir hom die boodskap dat niks goeds met hom sal gebeur nie en dat hy net veilig by jou by die huis sal wees.

Bied baie bordspeletjies aan

Die stryd, die gemeen, die spel van die sewe gesinne, die Uno, die geheue, die mikado … Met bordspeletjies sal jou kind die basiese beginsels van die lewe in die samelewing aanleer sonder dat jy hom lesse hoef te gee. burgerlike opvoeding. Hy sal leer om die reëls van die spel te respekteer, dieselfde vir almal, om die maats te laat speel en om geduldig te wag vir sy beurt. Benewens geduld sal hy ook leer om sy emosies te bestuur, om nie van sy skarniere af te gaan wanneer sy perdjie vir die vierde keer terugkeer na die stal nie, en ook nie om 'n speletjie in die middel van 'n wedstryd te stop omdat hy dit nie doen nie. kan nie ses maak nie! Kinders speel om te wen, dit is normaal, die mededingende gees is stimulerend en positief, solank hulle nie sistematies probeer om ander te verpletter, of selfs kul om dit te bereik nie.

Leer hom hoe om te verloor

'n Kind wat dit nie kan verdra om te verloor nie, is 'n kind wat verplig voel om perfek te wees in die oë van ander, en in die besonder van sy ouers.. As hy verloor, is dit omdat hy nie perfek genoeg is nie! Hy plaas enorme druk op homself en weier uiteindelik om ander te konfronteer om nie die risiko te waag om teleur te stel nie. Wanneer jy met 'n slegte verloorder te staan ​​kom, moenie die fout maak om hom stelselmatig te laat wen om enige frustrasie te vermy nie.. Inteendeel, laat hom die werklikheid in die oë kyk. Jy leer ook deur te verloor, en dit gee smaak aan sukses. Herinner hom daaraan dat ons soms wen, soms verloor, soms slaag ons. Troos hom deur vir hom te sê dat die volgende keer dat hy dalk die wedstryd kan wen, dit nie altyd dieselfde is wie wen nie.

Vra hom om deel te neem aan die gesinslewe

Om aan gesinshuistake deel te neem, die tafel te dek, te bedien, 'n koek te bak wat almal sal geniet, is ook effektiewe maniere vir 'n kleuter om te voel dat hy 'n integrale deel van 'n gemeenskap is. Om nuttig te voel, 'n rol in die groep te hê soos die oueres is lonend en vervullend.

Bly neutraal wanneer jy met broers en susters argumenteer

As jy ingryp in die geringste konflik by die broers en susters, as jy probeer weet wie dit begin het, wie die skuldige is, vermenigvuldig jy met twee of selfs drie die aantal potensiële argumente. Elke kind sal inderdaad wil sien wie die ouer stelselmatig sal verdedig, en dit skep vyandskap tussen hulle. Hou jou afstand (mits hulle natuurlik nie in die steek kom nie), wys net uit: "Jy maak te veel geraas, stop die kinders!" "Hulle sal dan solidariteit met mekaar voel, die inagneming van die groep kinders as 'n geheel sal 'n band tussen hulle skep, en hulle sal 'n alliansie teen die ouer vorm. Dit is gesond vir kinders om klein lawwe goedjies saam te doen en teen ouerlike gesag te bekamp, ​​dit is die normale konflik van generasies.

Organiseer groepspeletjies

Alle spanspeletjies, spansport, is perfekte geleenthede om samewerking te leer, om te ontdek dat ons van mekaar afhanklik is, dat ons ander nodig het om te wen, dat daar krag in eenheid is. Moenie huiwer om vir jou kleinding balspeletjies, sokkerwedstryde, rugby, gevangenebalspeletjies of wegkruipertjie-, skattejag-, kroket- of boulespeletjies aan te bied nie. Maak seker dat almal in 'n span is, onthou om diegene te waardeer wat nooit gekies word nie, om die betrokke kragte te balanseer. Stop die bestes om saam te kom om te wen. Help die kinders om te verstaan ​​dat die doel van die speletjie is om saam pret te hê. En as ons wen, is dit 'n pluspunt, maar dit is nie die doelwit nie!

Help hom om by die groep aan te pas, nie andersom nie

Vandag is die kind in die middel van ouerlike blik, in die middel van die gesin, hy word as uniek ervaar. Skielik is dit nie meer hy wat by die gemeenskap moet aanpas nie, maar die gemeenskap wat by hom moet aanpas. Die skool is by uitstek die buitelugplek waar die kind een onder andere is. Dit is in die klas wat hy leer om deel van 'n groep te wees, en elke ouer wil graag hê die skool, die onderwyser, die ander kinders moet by hul kind se besonderhede aanpas. Aangesien die kinders almal verskillend is, is dit onmoontlik! As jy die skool kritiseer, as jy die gewoonte kry om die onderwysstelsel en die onderwysers voor hom te blameer, sal jou kind voel dat daar 'n ouer/kind-alliansie teen die skoolstelsel is, en hulle sal hierdie unieke geleentheid verloor. om aangepas en geïntegreer te voel in die groep kinders in sy klas.

Maak hom vertroud met die idee van toeval

Om jou kind te konfronteer met die bestaan ​​van toeval is belangrik. Hy sal nie altyd die regte kaarte kan trek in die speletjie van sewe gesinne nie, hy sal nooit ses maak as jy hulle vasketting nie! Verduidelik vir hom dat hy nie minder hoef te voel nie, dat hy nie 'n drama daarvan hoef te maak nie, dat dit nie is omdat die ander beter is dat hy daar uitkom nie, nee, dit is net toeval en toeval is soms onregverdig , soos die lewe! Danksy die bordspeletjie sal jou kind leer dat sy selfbeeld nie afhang van die dobbelsteen wat hy gooi of sy prestasie, verloor of wen het geen gevolge vir homself nie. Ons het nie iets van ons wese verloor wanneer ons verloor nie! Ditto in die restaurant is daar dalk meer patat of 'n groter steak op sy broer se bord. Dit is nie teen hom gerig nie, dit is toeval. Jy sal hom help om sy moontlike mislukkings teenoor ander te relativeer deur hom lukraak voor te stel.

Konfronteer hom met onreg

Baie ouers streef daarna om volkome regverdig teenoor hul kinders te wees. Vir sommige verander dit selfs in 'n obsessie! Hulle maak seker om dieselfde stukkie koek vir almal te sny, tot die naaste millimeter, tel die patat, en selfs die ertjies! Skielik dink die kind dat sodra daar onreg is, daar skade aan die persoon is. Maar soms is die lewe onregverdig, dis hoe dit is, soms het hy meer, soms het hy minder, hy moet daarmee saamleef. Ditto met spanspeletjies, die reëls is dieselfde vir almal, ons is op gelyke voet maar die resultaat is anders vir almal. Maar wys jou kind daarop dat hoe meer jy speel, hoe meer geleenthede om te wen!