PSIchologie

doelwitte:

  • samewerking as alternatief vir konflik in groepaktiwiteite te verken;
  • die voor- en nadele van kollektiewe verantwoordelikheid te verken;
  • om die vermoë en gewilligheid om verantwoordelikheid te neem te ontwikkel, om die vermoë te ontwikkel om produktief op te tree in 'n nie-direktiewe omgewing in toestande van onsekerheid.

Bandgrootte: optimaal - tot 20 mense.

Hulpbronne: nie benodig nie.

tyd: ongeveer 20 minute.

Verloop van die spel

“Dikwels moet ons mense ontmoet wat, blykbaar, net wag om gelei te word. Iemand is verplig om hulle te organiseer en te rig, aangesien mense van hierdie tipe bang is om hul eie inisiatief te toon (en dan verantwoordelik te wees vir hul besluite en optrede).

Daar is 'n ander tipe - onvermoeibare leiers. Hulle weet altyd wie wat moet doen. Sonder hulle ingryping en sorg sal die wêreld sekerlik vergaan!

Dit is duidelik dat ek en jy óf aan die volgelinge, óf aan die leiers, of aan 'n soort gemengde - tussen die een en die ander tipe - groep behoort.

In die taak wat jy nou gaan probeer voltooi, sal dit moeilik wees vir beide openlike aktiviste en ekstreme passiewe, want niemand sal iemand lei nie. Absoluut! Die hele punt van die oefening is dat elkeen van die deelnemers by die uitvoering van 'n bepaalde taak uitsluitlik op hul vernuf, inisiatief en hul eie krag sal kan staatmaak. Die sukses van elkeen sal die sleutel tot gemeenskaplike sukses wees.

So, van nou af is elkeen net vir homself verantwoordelik! Ons luister na die take en probeer dit so goed moontlik hanteer. Enige kontak tussen die deelnemers is verbode: geen gesprekke, geen tekens, geen grypende hande, geen verontwaardigde gesis — niks! Ons werk in stilte, die maksimum is 'n blik op vennote: ons leer om mekaar op 'n telepatiese vlak te verstaan!

— Ek vra die groep om in 'n sirkel op te tree! Elkeen hoor die taak, ontleed dit en probeer besluit wat hy persoonlik moet doen, sodat die groep op die ou end vinnig en akkuraat in 'n sirkel sal staan.

Baie goed! Jy het opgemerk dat sommige van hulle hul hande gejeuk het, so graag wou hulle iemand beheer. En 'n groot deel van julle het in totale verwarring gestaan, sonder om te weet wat om te doen en waar om te begin. Kom ons gaan voort om persoonlike verantwoordelikheid te beoefen. Opstaan ​​asseblief:

  • in 'n kolom volgens hoogte;
  • twee sirkels;
  • driehoek;
  • 'n lyn waarin alle deelnemers in hoogte aantree;
  • 'n lyn waarin alle deelnemers gerangskik is volgens die kleur van hul hare: van die ligste aan die een kant tot die donkerste aan die ander kant;
  • lewende beeldhouwerk «Star», «Medusa», «Skilpad» …

voltooiing: speletjie bespreking.

Wie van julle is van nature 'n leier?

— Was dit maklik om die leierskapstyl van gedrag te laat vaar?

— Wat het jy gevoel? Het die groep se oënskynlike sukses om homself te probeer organiseer jou gerusgestel? Nou maak jy meer staat op jou kamerade, nie waar nie? Moenie vergeet dat elkeen van julle bygedra het tot die algehele oorwinning nie!

— Wat was die gevoelens van mense wat gewoond is om gelei te word? Is dit moeilik om skielik gelaat te word sonder iemand anders se assesserings, raad, instruksies?

Hoe het jy geweet of jou optrede reg of verkeerd was? Het jy dit geniet om verantwoordelikheid vir jouself te neem en besluite op jou eie te neem?

Lewer Kommentaar