Onderwys: die groot terugkeer van gesag

Die nuwe gesig van gesag

 “Toe ek klein was, het ons twee susters, my broer en ek nie daarin belanggestel om te stry nie. Toe ons ouers nee sê, was dit nee, en hulle het die waardes wat hulle van hul eie ouers gehad het by ons ingeskerp! Gevolglik is ons goed in ons pompe, ons het almal in die lewe geslaag en ek is oortuig daarvan dat dit die regte manier is om dinge met kinders te doen. Ek en my man is gaaf, maar ons gee nie toe vir 'n ja of 'n nee nie, en die kinders weet baie goed dis nie hulle wat die wet by die huis maak nie, maar ons! Ouers van drie kinders van 2, 4 en 7, Mélanie en haar man Fabien stem saam met die huidige opvoedkundige lyn wat 'n sterk terugkeer na gesag vereis. Dit word bevestig deur Armelle Le Bigot Macaux *, direkteur van ABC +, 'n agentskap wat spesialiseer in die waarneming van die gedrag van gesinne: “Ouers word in twee kategorieë verdeel: diegene wat instem om hul gesag in die praktyk toe te pas, oortuig daarvan dat dit ter wille van van hul kinders (7 uit 10) en diegene, in die minderheid, wat dink dit is nodig, maar wat ly aan die implementering daarvan uit vrees om die kind se persoonlikheid te breek, uit vrees om verwerp te word, of bloot uit magteloosheid. En wat ook al hul opvoedkundige styl is, ons sien 'n herlewing van strawwe! “

’n Nuwe gesag wat uit vorige foute leer

Ja, die nuutheid van die 2010's is neemalgemene bewustheid dat kinders perke nodig het om harmonieus te bou en volwasse volwassenes te word. Die vrees om 'n pa of 'n sweepmoeder te wees het weliswaar nie verdwyn nie, moderne ouers het die opvoedkundige voorskrifte van die kultus-psigoanalis Françoise Dolto geïntegreer. Bevrug met die idee dat dit fundamenteel is om na jou nageslag te luister vir hul persoonlike ontwikkeling, niemand bevraagteken dat kinders volwaardige mense is wat gerespekteer moet word en wat regte het nie … Maar ook pligte ! Veral dié om in hul kind se plek te bly en om die volwassenes wat verantwoordelik is vir hul opvoeding te gehoorsaam. Die 1990's en 2000's het die verspreiding van die waarskuwings van krimpies, afrigters, opvoeders, onderwysers en ander Super Nanny teen die laksheid van ouers en die koms van almagtige kinder-konings, tirannies en onbeperk. Vandag stem almal saam oor die waarneming dat permissiewe ouers is nie in hul rol nie en maak hul kinders ongelukkig deur hulle onseker te maak. Almal ken die gevare van 'n opvoeding gebaseer op verleiding: "Wees gaaf, maak jou ma gelukkig, eet jou broccoli!" “. Almal verstaan ​​dat kinders mense is, maar nie grootmense nie! Gewapen met vorige ervarings en foute, is ouers weer bewus daarvan dat hul plig om op te voed die vermoë behels om nee te sê, om konflikte te verduur wanneer hulle die begeertes van hul dierbare kleintjies frustreer, om nie alles te onderhandel nie, om duidelike reëls op te lê sonder om verplig te voel om hulself regverdig.

Gesag: geen diktate nie, maar konstruktiewe perke

Die voormalige kinderkoning het nou plek gemaak vir die kindermaat. Maar soos uitgewys deur Didier Pleux, dokter in sielkunde, om 'n nuwe manier uit te vind om gesag uit te oefen, is nie maklik nie : “Ouers is baie veeleisend, maar hulle is in groot verwarring. Hulle beoefen wat ek downline-owerheid noem. Dit wil sê, hulle gryp in, herroep die wet, skel en straf wanneer die kinders baie verbodsbepalings oortree het. Dit is te laat en nie baie opvoedkundig nie. Hulle sou baie meer effektief wees as hulle hul gesag stroomop stel, sonder om te wag dat daar oortreding is! Maar wat is die geheim van hierdie natuurlike gesag waarna alle ouers soek? Dit is genoeg om te aanvaar dat daar 'n hiërargie tussen die volwassene en die kind is, dat ons nie gelyk is nie, dat die volwassene baie meer van die lewe weet as die kind, en dat dit hy, die volwassene, is wat die kind opvoed. en stel reëls en perke op. En nie die omgekeerde nie! Ouers het 'n beter sin vir die werklikheid, hulle het gesonde verstand en hulle moet uit hul ervarings put om hul kinders te lei. Dis hoekom Didier Pleux raai ouers op soek na gesag aan om legitimiteit te herwin, om hul waardes, hul lewensfilosofie, hul smaak, hul familietradisies af te dwing.… Hou jy van skilder? Neem jou kinders na die museum om jou passie met hulle te deel. Jy hou van klassieke musiek, laat hom na jou gunsteling sonates luister ... Jy hou van sokker, neem hom om die bal saam met jou te skop. In teenstelling met wat 'n paar jaar gelede beweer is, loop jy die risiko om nie sy persoonlikheid te verpletter of sy smaak te vorm nie. Dit is vir hom later om te verwerp of voort te gaan om te waardeer wat jy aan hom oorgedra het.

Onderwys, 'n mengsel van liefde en frustrasie

Stroomop gesag beteken ook om te weet hoe om te bemiddel tussen die kind se plesierbeginsel en die werklikheidsbeginsel. Nee, hy is nie die mooiste, die sterkste, die briljantste, die intelligentste nie! Nee, hy kan nie alles kry wat hy wil hê nie en net doen wat hy wil doen! Ja, dit het sterkpunte, maar ook swakpunte, wat ons dit sal help regstel. Die gevoel van moeite, wat 'n outydse waarde geword het, is weer gewild. Om klavier te speel, moet jy elke dag oefen, om goeie punte op skool te kry, moet jy werk! Ja, daar is beperkings waaraan hy hom sal moet onderwerp sonder om te bespreek of te onderhandel. En dit gaan hom nie behaag nie, dis verseker! Een van die alledaagse plekke wat so baie ouers laat misluk het, is om van die kind te verwag om self te reguleer. Geen kind sal spontaan hul mooiste speelgoed aan ander leen nie! Niemand sal sy ouers bedank vir die rantsoenering van sy skermverbruik nie: “Dankie pa dat jy my konsole verwyder het en my gedwing het om vroeg te gaan slaap, jy gee my 'n lewensritme en dit is goed vir my psigiese ontwikkeling. ! ” Opvoeding behels noodwendig frustrasie, en wie sê frustrasie, sê konflik. Soen, liefhê, bevredigend, komplimenteer, almal weet hoe om dit te doen, maar sê NEE en dwing jou kind om die reëls te volg wat as goed vir hom beskou word, dit is baie meer ingewikkeld. Soos Didier Pleux onderstreep: "Jy moet in jou gesin 'n" familiekode "met streng en onvermydelike reëls daarstel, op dieselfde manier as wat daar 'n snelwegkode en 'n strafkode is wat die samelewing reguleer. “Sodra die kode vasgestel is, vereis die afdwinging van jou natuurlike gesag 'n diskoers en duidelike instruksies:” Ek verbied jou om so op te tree, dit gebeur nie, ek is jou ma, jou pa, dit is ek wat besluit, nie jy nie! Dit is so, nie nodig om aan te dring nie, ek gaan nie terug op my besluit nie, as jy nie saamstem nie, gaan jy na jou kamer om te kalmeer. “ Die belangrikste ding is om nooit op te gee op die dinge wat regtig vir jou saak maak nie, terwyl jy jou kinders se eie persoonlikheid en uniekheid ontwikkel.. Natuurlik verplig 'n goed gevestigde owerheid om te sanksies indien nodig, maar volg weer die model van die puntelisensie. Klein onnoselheid, min sanksie! Groot onnoselheid, groot sanksie! Voorkom die risiko's wat aangegaan word as hulle vooraf ongehoorsaam is, dit is noodsaaklik dat hulle weet waaraan hulle hulself blootstel. Geen pak slae natuurlik nie, want lyfstraf beteken fisieke geweld en woede, beslis nie gesag nie. Om sonder komplekse of skuldgevoelens te kan sê: "Ek dink dit is goed vir jou!" », Terwyl hy oplettend en in dialoog bly, om die balans te vind tussen die singulariteit van sy kind en die realiteit van die lewe, dit is die missie van die ouers van vandag. Ons kan wed dat hulle met vlieënde vaandels sal slaag! 

* Skrywer van “What Parents Are You? Klein woordelys van ouers vandag ”, red. Marabout.