Die begin van die skooljaar vind hierdie Dinsdag, 1 September, plaas vir meer as 12 miljoen studente. In hierdie tydperk van gesondheidskrisis beloof om terug skool toe spesiaal te wees! Ontdek al ons prettige en praktiese wenke om kinders te help om hindernisgebare toe te pas. 

 

Reeds moeilik vir volwassenes om te verstaan, is die coronavirus -epidemie selfs meer in die oë van kinders. Alhoewel dit belangrik is om hulle te herinner aan die lys van die belangrikste versperringsgebare; naamlik om gereeld u hande te was, weggooibare weefsels te gebruik, hoes of nies in u elmboog te hou, 'n afstand van een meter tussen elke persoon te hou en 'n masker te dra (verpligtend vanaf 11 jaar), kinders het oor die algemeen probleme om die verbode te verstaan. 

 

Daarom raai ons u aan om meer te fokus op wat hulle kan doen en nie op wat hulle nie kan doen nie. Neem die tyd om dit rustig met hulle te bespreek, verduidelik die konteks aan hulle en onthou om hulle gerus te stel dat hulle nie dinge op skool op 'n traumatiese manier ervaar nie. 

 

Om die jongste kinders te help om die situasie wat verband hou met Covid-19 te verstaan, is niks soos onderrig deur speel nie. Hier is 'n paar voorbeelde van speelse gereedskap waarmee hulle hindernisgebare kan leer terwyl hulle pret het:

 

Die Coco Virus -webwerf bied 'n vrywillige inisiatief om die impak van die koronaviruskrisis op die balans van jong kinders te bestry (direk aanlyn of aflaai) 'n reeks tekeninge en klein strokiesprente wat alle aspekte van die koronavirus verduidelik. . Die webwerf bied ook handmatige aktiwiteite aan (soos kaartspeletjies of inkleur, ens.) Om kreatiwiteit te bevorder, sowel as 'n verduidelikende video. 

 

Om die beginsel van die oordrag van die koronavirus aan die kleintjies te verduidelik, stel ons voor dat u die glansspel opstel. Die idee is eenvoudig; sit net glitter op u kind se hande. Nadat u allerhande voorwerpe (en selfs sy gesig) aangeraak het, kan u die glans met die virus vergelyk en hom wys hoe vinnig die verspreiding kan wees. Dit werk ook met meel!

 

Om handwas te bevorder en outomaties vir jong kinders te maak, kan u 'n paar reëls opstel en dit 'n prettige aktiwiteit maak. U kan u kind byvoorbeeld vra om al die kere wat hy sy hande was, op 'n bord neer te skryf en hom aan die einde van die dag te beloon. Oorweeg dit ook om 'n uurglas te gebruik om hulle aan te moedig om hul hande lank genoeg te was.