Opvoedkundiges en skoolsielkundiges stel baie belang in kinders se selfbeeld. Saam met die huis is skool die tweede belangrike plek waar kinders se selfbeeld gebou word.

Die selfbeeld wat die kind aan die begin het, hang baie af van die kwaliteit van die verhouding met sy ouers en die skool (onderwyser en klasmaats). die opvoedkundige styl ¹ (liberaal, toelaatbaar of baas) sal die kind se selfaanvaarding en selfvertroue al dan nie aanmoedig. Laastens is die diskoers wat volwassenes oor die kind se vermoëns sal bring ook belangrik. Laat die kind weet sy sterk- en swakpunte en dit is belangrik dat hulle dit aanvaar om 'n goeie selfbeeld te ontwikkels.

Mettertyd staar die kind nuwe ervarings in die gesig en los hy hom van die beeld van homself wat volwassenes (ouers, onderwysers) vir hom stuur. Hy word geleidelik onafhanklik, dink en oordeel oor homself. Die visie en oordeel van ander sal altyd 'n beïnvloedende faktor wees, maar in mindere mate.

Op volwassenheid is die grondslag van selfbeeld reeds in plek en ervarings, veral professioneel en familie, sal voortgaan om die selfbeeld wat ons het, te voed.