Contents [show]
Karakteropvoeding by kinders, die vorming van individuele eienskappe by 'n kind
Karakteropvoeding is een van die hooftake van ouers, en dan van die samelewing, voorskoolse en skoolinstansies. Dit is hy wat in die toekoms gedragskenmerke, kenmerke van die wêreldbeskouing en emosioneel-wilssfeer, morele waardes, houdings en prioriteite sal bepaal.
Wanneer karaktervorming by kinders plaasvind
Die basis vir toekomstige individuele karaktereienskappe word by geboorte en in die eerste jare van 'n kind se lewe gelê. Dit was toe dat die fondament van karakter gelê word – temperament, waarop die res van die kenmerke van die klein mensie later gelaag word.
Karakteropvoeding moet op 'n baie vroeë ouderdom begin word.
Teen die ouderdom van 3 maande begin die baba meer bewustelik met die wêreld omgaan, die proses van karaktervorming word meer aktief. En teen die ouderdom van 6 maande bemeester die baba die vaardighede van gryp, wat later verander in die stadium van 'n doelgerigte begeerte om die speelding waarvan hy hou, te gryp.
Die volgende stadium begin op die ouderdom van 1 jaar, wanneer die bewegings van die klein mensie meer onafhanklik word, is hy reeds besig om pogings aan te wend om op sy eie te loop. Hierdie tydperk is baie belangrik vir die ontwikkeling van vertroue in ouers, 'n gevoel van sekuriteit en veiligheid.
Die maklikste manier om 'n kind die korrekte gedrag te leer, geselligheid, moed en ander belangrike eienskappe in te boesem, is om hom by 'n kollektiewe speletjie te betrek.
Van 2 tot 6 jaar oud begin die mees aktiewe tydperk van die vorming van die psige. Die sirkel van kommunikasie brei uit, nuwe plekke, voorwerpe, aksies word oopgemaak. En hier speel ouers en die onmiddellike omgewing 'n groot rol, kinders kopieer die gedrag van volwassenes, boots hulle na.
Hoe om 'n kind te help in die proses om individuele eienskappe neer te lê
Om die proses van boekmerke van sekere individuele eienskappe te help, moet die baba voortdurend betrokke wees by die uitvoering van enige eenvoudige take:
- Dit is moontlik om liefde en respek vir fisiese arbeid in te kweek deur gesamentlike werksaktiwiteite, waar 'n gevoel van verantwoordelikheid en plig, dissipline en ywer gevorm sal word.
- Om ordelikheid, stiptelikheid en akkuraatheid te vestig, sal die daaglikse roetine wat deur die ouers opgestel word, help.
- Die reëls van interaksie, kollektivisme, vriendelikheid, die vermoë om jou eie mening te verdedig, dit alles word suksesvol gevorm tydens die oomblikke van speel en opvoedkundige aktiwiteite in 'n span. Hoe meer kinders ontwikkelingsklasse, -kringe en -afdelings bywoon, hoe beter sosialiseer hy en pas hy by nuwe omstandighede vir hom aan.
Om jou eie wêreldbeskouing, lewensoortuigings en doelwitte te help vorm, is die hooftaak van karakteropvoeding. Dit is hierop dat die verdere gedrag van 'n volwassene sal afhang van die neem van belangrike besluite en die bereiking van doelwitte.
Die beste manier om op te voed is om deur voorbeeld te demonstreer. En die beste manier om op te voed is 'n gesamentlike speletjie. Deur die kind van 'n baie vroeë ouderdom af by die spel te betrek, kan jy reëls en gedragsnorme vir hom vasstel, positiewe eienskappe inboesem.